Grève de l’éducation : le cortège parisien prévu du Panthéon à la place d’Italie

Une journée d’action dans l’éducation

Des syndicats d’enseignants et des organisations de jeunesse appellent à faire grève et à manifester ce mardi 10 novembre. Le mouvement concerne l’Éducation nationale ainsi que l’enseignement supérieur et la recherche. Le SNES-FSU relaie un appel commun dans lequel les organisations réclament davantage de moyens pour les établissements et les universités, des améliorations de salaire et de carrière pour les personnels, et l’abrogation de Parcoursup. Il s’agit de leurs revendications, pas de décisions du gouvernement.

Cette journée suit la mobilisation interprofessionnelle du jeudi 5 novembre et la conférence sociale de lundi à Matignon. Cette dernière a porté sur les salaires dans le secteur privé. La hausse du Smic annoncée à son issue est un dossier distinct des demandes sur les postes, les conditions d’enseignement et les grilles de la fonction publique. Il faut donc éviter de lire l’annonce de lundi comme un accord sur la journée de mardi.

Parcoursup : la réunion de lundi n’a pas clos le désaccord

Le gouvernement avait présenté le 26 octobre un remplacement progressif de la plateforme et annoncé 15 000 places supplémentaires dans l’enseignement supérieur entre 2027 et 2028, en ciblant notamment les formations les plus demandées. Ce calendrier et ces engagements sont la réponse défendue par les ministères. Ils ne signifient pas que les places sont déjà ouvertes ou que la plateforme a disparu.

Des représentants des jeunes ont été reçus lundi 9 novembre à Matignon. Selon Le Monde, des organisations ont quitté le premier comité de réforme de Parcoursup après avoir contesté la présence d’autres participants, dont l’UNI et des parlementaires du RN. Le désaccord sur les modalités de la concertation s’ajoute à celui sur le nombre de places et sur la procédure d’admission. L’appel de mardi est maintenu.

À Paris, un départ prévu à 14 heures au Panthéon

Le cortège annoncé part de la place du Panthéon dans le 5e arrondissement et doit rejoindre la place d’Italie dans le 13e. Selon le parcours détaillé par Sortir à Paris, qui renvoie à l’arrêté de la préfecture de police, le rassemblement est prévu à partir de 12 h 30 et le départ à 14 heures. Le trajet passe par le boulevard Saint-Michel, le boulevard de Port-Royal et l’avenue des Gobelins. Le Parisien confirme les points de départ et d’arrivée.

Ce n’est pas l’itinéraire initialement envisagé depuis Bastille. La presse locale rapporte que les deux projets de défilé vers la Pitié-Salpêtrière n’ont pas été autorisés sur ce trajet. Pour qui doit traverser le quartier, l’information utile est le parcours du cortège annoncé, pas une fermeture supposée de toutes les rues ni des stations de métro voisines. Les horaires sont ceux communiqués avant le défilé et peuvent évoluer.

En région, vérifier les consignes locales

Dans l’académie de Lyon, le SNES-FSU a annoncé un départ à 11 heures de la place Jean-Macé vers la place Guichard, un rassemblement à 11 h 30 devant la préfecture de l’Ain à Bourg-en-Bresse et un rendez-vous à 10 h 30 à la Bourse du travail à Saint-Étienne. Ces indications viennent de l’organisateur local. Elles ne constituent ni un inventaire national, ni un constat de participation.

L’appel à la grève ne suffit pas à savoir si un cours, une cantine ou un accueil est maintenu. Il faut consulter le message de l’établissement ou, pour les services relevant de la commune, ses consignes. À Rennes, la page des bibliothèques de Rennes 2 signale par exemple la fermeture des bibliothèques du campus de Villejean jusqu’à nouvel ordre en raison d’un blocage. Cet avis ne concerne pas toutes les universités, ni nécessairement tous les services d’un même établissement.

Blocages : un relevé à 9 h 30 et des situations locales distinctes

Le ministère de l’Éducation nationale comptait 49 lycées bloqués sur 3 700 à 9 h 30, selon le direct du Parisien. Ce chiffre porte sur les blocages de lycées à une heure précise, non sur la participation à la grève dans toutes les écoles et universités. Dans le Val-de-Marne, le reportage du journal indique que les cours sont prévus à distance jusqu’à la fin de la semaine aux lycées Chérioux à Vitry et Apollinaire à Thiais.

À Aix-en-Provence, le lycée Émile-Zola est fermé mardi après un incendie maîtrisé dans la matinée, selon Objectif Sud et les pompiers cités par Le Parisien. La fermeture est à distinguer d’un blocage. Les éléments disponibles ne permettent pas d’établir l’origine du feu, d’attribuer les faits à quiconque ou de les relier à la grève.

À la mi-journée, des cortèges à Lyon et Marseille

Le rassemblement lyonnais a réuni environ 2 000 jeunes et enseignants en fin de matinée, rapporte Le Parisien dans son direct. À Marseille, le cortège est parti des Réformés vers la place Castellane. Une source policière citée dans le même direct comptait au moins 850 participants à 12 h 23. Ces chiffres locaux ne donnent pas un total national.

La région Île-de-France recense une cinquantaine de lycées perturbés à 11 h 45, selon le direct du Parisien. Ce point régional inclut des perturbations et ne se compare pas directement au décompte national des seuls lycées bloqués à 9 h 30. À Paris, le départ est encore annoncé à 14 heures à l’heure de cette mise à jour.

À Chelles, une enquête après un jet de bouteille devant un lycée

La conseillère régionale et adjointe au maire Angela Pascoa Dos Santos a été atteinte au torse par une bouteille contenant de l’essence devant le lycée Gaston-Bachelard mardi matin, selon son récit rapporté par Le Parisien. Elle a déposé plainte pour tentative d’homicide, rapporte TF1 Info, qui a interrogé le maire Brice Rabaste. Le maire fait état d’une interpellation liée au jet et d’une enquête en cours. La qualification de la plainte ne présume pas celle que pourrait retenir le parquet.

Le maire, sur la foi du récit de son adjointe, dit qu’elle a été visée volontairement. Des élèves interrogés sur place par TF1 Info donnent une autre version : selon eux, le projectile était destiné à une poubelle et l’élue se serait interposée. Les éléments consultés ne permettent pas de trancher entre ces récits ni d’établir la responsabilité de la personne interpellée.

Analyse : ce que le suivi de la journée devra distinguer

Le motif invoqué par les organisateurs est la dégradation des conditions d’études et de travail. Leur meilleur argument est que les arbitrages sur les places et les personnels ne se résolvent pas par une annonce sur le salaire minimum. La continuité des cours et la liberté d’accès restent en même temps des enjeux pour les élèves qui ne participent pas au mouvement. Ces questions peuvent être discutées sans assimiler une grève déclarée, un blocage d’accès et une manifestation sur la voie publique.

Les chiffres qui viendront ne mesureront pas tous la même chose. Un taux de grévistes dépend de la population retenue et de l’heure du relevé. Un nombre de sites touchés ne dit pas combien de personnes ont défilé, et une estimation avant le départ n’est pas un comptage. À ce passage, nous retenons l’appel, les rendez-vous et les consignes identifiables, sans avancer un bilan de la journée.

Sources principales

• SNES-FSU, appel du 10 novembreOrganisation et revendications attribuées.
• Le Parisien, suivi du 10 novembreRelevés national et francilien distincts, et point de mi-journée à Marseille et Lyon.
• Sortir à Paris, parcours du 10 novembreDétails et lien vers l’arrêté préfectoral cité.
• SNES-FSU de LyonHoraires annoncés dans l’académie.
• Bibliothèques de Rennes 2Avis de fermeture à Villejean.
• Wikimedia Commons, Loki0074Archive, auteur et licence de la photo.
• Creative Commons BY-SA 4.0Attribution et conditions de réutilisation.
• Ministère de l’Éducation nationale, 26 octobreEngagements gouvernementaux, échéances et places annoncées.
• Le Monde, 10 novembreCompte rendu de la réunion de lundi et départ de représentants.
• Objectif Sud, incendie à Aix-en-ProvenceIncendie maîtrisé et fermeture mardi, origine non établie.
• TF1 Info, Chelles, 10 novembreMaire interrogé directement, plainte, interpellation et version d’élèves sur le lieu du jet.
• Le Parisien, Chelles, 10 novembreTémoignage de l’élue et circonstances rapportées.